DIFEM promueve cultura del trato digno al adulto mayor
El Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia del Estado de México (DIFEM) llevó a cabo la Mesa Redonda «Hagamos conciencia en el trato digno al adulto mayor», con el objetivo de impulsar la construcción de una cultura de respeto hacia este sector de la población.
El evento, realizado en el Auditorio Diforama y organizado por la Coordinación de Atención al Adulto Mayor (CAAM) del DIFEM, reunió a especialistas de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), la Universidad Anáhuac y el Comité de Bioética de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEM).
Promueven cultura del trato digno al adulto mayor
Los expertos coincidieron en la necesidad de eliminar la discriminación por edad y fomentar la tolerancia ante los cambios naturales que se presentan con el envejecimiento.
Enfatizaron que los duelos vividos a lo largo de la vida pueden afectar al adulto mayor, ocasionando depresión u otras alteraciones, por lo que la ayuda emocional, actividades benéficas y la resignificación de su realidad son cruciales.
Se destacó la importancia de evaluar las necesidades individuales de cada adulto mayor para crear un plan de intervención que propicie un envejecimiento exitoso. Además, se hizo hincapié en la necesidad de que cuidadores, familiares y la sociedad en general se capaciten para brindar el trato digno que este grupo merece.
Se resaltó la importancia de la empatía
La bioética, según se mencionó, juega un papel fundamental en el respeto a la autonomía del adulto mayor en las decisiones que enfrenta, como en temas de salud, patrimonio y actividades que desea realizar.
Finalmente, se resaltó la importancia de la empatía como elemento esencial para la inclusión de los adultos mayores, ya que en América Latina el 55% de este grupo vive en situación de abandono.
En resumen, la Mesa Redonda del DIFEM busca generar conciencia sobre la importancia de un trato digno y respetuoso hacia los adultos mayores, fomentando su inclusión y bienestar en la sociedad.
SPM
