El Gobierno del Estado de México cerró 2025 como uno de los años con mayor inversión educativa en la entidad, al destinar más de 3 mil 600 millones de pesos para mejorar la infraestructura escolar, ampliar los apoyos educativos y garantizar condiciones dignas de aprendizaje para millones de estudiantes.
Edomex realiza inversión en educación
El titular de la Secretaría de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación (SECTI), Miguel Ángel Hernández Espejel, señaló que estos recursos fortalecen la implementación de la Nueva Escuela Mexicana y consolidan la transformación del sistema educativo estatal, con un enfoque humanista, inclusivo y de equidad social.
Durante el último año, la SECTI, a través del Instituto Mexiquense de la Infraestructura Física Educativa (IMIFE), construyó más de 500 nuevos espacios escolares y realizó trabajos de mantenimiento y mejora en más de mil 200 planteles, acciones que elevaron los niveles de seguridad, funcionalidad y dignidad de las escuelas en todo el territorio mexiquense.
En materia de equipamiento, el funcionario informó que se entregaron más de 197 mil artículos de mobiliario escolar y más de 11 mil equipos especializados para educación especial, lo que permitió, por primera vez, brindar atención total al alumnado con discapacidad.
A esta estrategia se sumaron los Servicios Educativos Integrados al Estado de México (SEIEM), que distribuyeron más de 11 mil artículos adicionales en escuelas federalizadas.
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El impulso a la innovación tecnológica incluyó la entrega de 110 pantallas de colaboración interactiva, mientras que los apoyos directos al estudiantado se reforzaron con la asignación de 120 mil 041 becas y la distribución de más de 2.8 millones de paquetes de útiles escolares para todas y todos los alumnos de educación básica en escuelas públicas.



El objetivo es garantizar condiciones dignas de aprendizaje para estudiantes
Hernández Espejel subrayó que la inversión educativa priorizó a las regiones con mayor rezago social, contribuyendo a la construcción de un sistema educativo más equitativo e inclusivo, con oportunidades reales para niñas, niños, adolescentes, jóvenes y personas adultas.
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SPM

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