Las escuelas privadas en el Estado de México representan un componente relevante en la economía local, tanto por la generación de empleo como por el impacto en distintos sectores productivos que dependen de su operación.
Escuelas privadas también son motor económico
Carlos Liñán, presidente de la Asociación de Escuelas Particulares del Estado de México, destacó la importancia de estas instituciones no solo en términos educativos, sino también económicos, al generar empleo y vincularse con diversas industrias.
“Las escuelas que forman parte de la asociación representan un sector importante para nuestra entidad, en conjunto, generamos 5 mil empleos directos y 10 mil indirectos. Además atendemos a más de 21 mil estudiantes en todos los niveles educativos”, señaló.
Añadió que la educación privada tiene un efecto multiplicador en la economía local, ya que su funcionamiento requiere de la participación de otros sectores productivos.
“El impacto no solo queda en las aulas, cada institución ocupa una academia económica que involucra sectores como la construcción, infraestructura educativa, la industria textil, el sector alimenticio, la industria gráfica, el sector papelero, el sector tecnológico, por mencionar algunos. La educación también es un motor de desarrollo económico para nuestras comunidades”, comentó.
El presidente de la asociación explicó que los gastos relacionados con la educación se reflejan en distintos rubros de consumo, donde papelería, libros, útiles y materiales escolares concentran entre el 50% y 60% del gasto total, según datos de la Asociación Nacional de Tiendas de Autoservicio y Departamentales (ANTAD).
El regreso a clases 2025-2026 generó casi 6 mil mdp
De acuerdo con estimaciones de la Secretaría de Desarrollo Económico del Estado de México, el regreso a clases del ciclo 2025-2026 generó casi 6 mil millones de pesos, beneficiando principalmente al sector papelero y a cerca de 30 mil unidades económicas.
Al referirse a la relación entre la educación pública y privada y su impacto en la sociedad, Liñán puntualizó la importancia de la colaboración y la complementariedad entre ambos sistemas educativos.
“En ese sentido, la educación pública y privada no compiten, se complementan. Ambas comparten la misión de formar mejores ciudadanos. Cuando las escuelas se unen, no solo crece una asociación; crece la educación, crece nuestra sociedad y crece el futuro de nuestro estado”, concluyó.
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