Instalan botones de pánico en escuelas de Toluca

Foto: Especial

Instalan botones de pánico en escuelas de Toluca

Mediante los botones de pánico y pláticas buscan prevenir abusos, violencia y trata de personas en menores de Toluca.

Sergio Macedo
Marzo 29, 2026

Con la finalidad de prevenir el abuso, la violencia y la trata de personas digital, las autoridades municipales han instalado 68 botones de pánico en primarias, secundarias y preparatorias asentadas en Toluca.

Además, han impartido pláticas para evitar que los menores sean violentados mediante redes sociales y juegos virtuales.

Botones de pánico en escuelas de Toluca

En este sentido, la primera síndico municipal de Toluca, Yazmín Nájera Romero, comentó que gracias a la coordinación entre la Dirección de Educación y la de Seguridad Pública, en 38 escuelas secundarias, 21 primarias y nueve preparatorias se ha puesto en marcha una estrategia para cuidar la integridad de los alumnos.

Indicó que estas acciones incluyen la colocación de botones de pánico, que va acompañada de acciones complementarias, pues no se trata únicamente de dotarlas de estos dispositivos, sino poner en marcha una estrategia integral para prevenir conductas nocivas contra los menores.

La síndica comentó que las redes sociales y los juegos virtuales como Fortnite y Roblox son el gancho principal en donde se engancha a niñas, niños y adolescentes como víctimas de trata de personas.

“Las pláticas que se llevan a cabo en estas instituciones van aparejadas de la instalación del botón de pánico, no solamente en conocimiento con las autoridades educativas, sino con los padres de familia para que sepan usar ese botón”.

Menores son un sector vulnerable

Nájera Romero recalcó que los menores que usan redes sociales y juegos virtuales son blanco fácil para trata de personas, ya que están expuestos a nivel mundial; ‘no se sabe si los participantes son tus vecinos o un habitante de un país lejano’.

La síndica reconoció que las autoridades quieran hacer más, pero en el municipio hay muchas escuelas y es complicado atenderlas a todas; sin embargo, esta estrategia ya dio sus primeros resultados.

“Tuvimos un caso muy especial en una primaria en donde se logró que dos alumnas regresaran a su hogar; las menores fueron localizadas en Cancún, Quintana Roo, que fueron enganchadas por las condenadas redes sociales y los juegos virtuales”.

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