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El senador de la República por el Estado de México, Enrique Vargas del Villar, presentó una iniciativa contra el bullying escolar en México y lanzó un llamado urgente a padres de familia, maestros y a la sociedad en general para enfrentar el fenómeno del bullying en las escuelas, el cual afecta a siete de cada diez estudiantes e incluso a docentes.
Iniciativa contra el bullying escolar en México
En entrevista, el legislador explicó que presentó una iniciativa de ley en el Senado con el objetivo de reformar la Ley General de Educación y la Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes, a fin de que las instituciones educativas, públicas y privadas, implementen protocolos específicos y obligatorios para la prevención, detección, atención y seguimiento del acoso escolar.
El vicecoordinador del Grupo Parlamentario del PAN subrayó que el bullying es un problema grave y creciente en México.
“Somos uno de los países con mayor incidencia de acoso escolar en el mundo. Oficialmente se reconoce que tres de cada diez estudiantes lo padecen, pero hay estudios que revelan que la cifra real podría alcanzar hasta siete de cada diez. Esto es alarmante y requiere acciones inmediatas”, afirmó.
Al menos el 28% de los alumnos han sufrido bullying en México
De acuerdo con cifras oficiales, se estima que 28 por ciento de niñas, niños y adolescentes en educación básica han sido víctimas de acoso escolar. Esta cifra podría representar hasta 28 millones de menores en riesgo dentro del sistema educativo mexicano.
En los últimos cinco años, los casos han mostrado una tendencia de crecimiento de 205%, lo que coloca a México entre los países con mayores niveles de bullying dentro de la OCDE.
La propuesta de Vargas del Villar contempla la creación de oficinas de atención psicológica en las escuelas, con personal especializado para víctimas y agresores, además de sistemas obligatorios de monitoreo, registro y evaluación de casos.
También incluye campañas permanentes de sensibilización, talleres de habilidades socioemocionales y plataformas digitales accesibles para la atención y denuncia de casos.
Buscan garantizar entornos escolares seguros en México
El senador destacó que la iniciativa busca garantizar entornos escolares seguros, promover la participación activa de familias y docentes, y brindar atención integral a las víctimas, además de acompañamiento profesional a los agresores para evitar la repetición de conductas violentas.
Asimismo, pidió a los gobiernos municipales mantener los operativos mochila segura, pues en diversas ocasiones se han detectado armas, cuchillos y otros objetos peligrosos dentro de las escuelas. “No podemos permitir que nuestras niñas y niños estén expuestos a riesgos tan graves. La sociedad debe entrarle en conjunto a este problema”, enfatizó.
Iniciativa plantea reformas a la Ley de Educación y de Derechos de los Niños
Vargas del Villar aseguró que su propuesta representa una respuesta integral basada en evidencia y en el respeto irrestricto a los derechos humanos, con el propósito de erradicar el acoso escolar y garantizar el derecho de niñas, niños y adolescentes a una educación libre de violencia y discriminación.
“Solo con una educación respetuosa y protectora podremos garantizar el desarrollo pleno de nuestras niñas y niños. Este tema nos preocupa y nos ocupa, porque México no puede seguir siendo el país número uno en bullying”, concluyó.
La iniciativa contempla reformas al Artículo 30 de la Ley General de Educación, para que las escuelas cuenten con protocolos específicos contra el bullying, además de establecer canales de comunicación efectivos entre autoridades educativas, padres y alumnos. También prevé campañas permanentes de sensibilización, talleres de habilidades socioemocionales y oficinas de atención psicológica con profesionales capacitados en la materia.
De igual forma, se plantean modificaciones al Artículo 57 de la Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes, para que este sector tenga derecho a una educación de calidad, libre de acoso escolar.
Se establece que las autoridades educativas federales, estatales y municipales, en coordinación con organismos públicos en materia de derechos humanos, garanticen la implementación de protocolos claros y homogéneos de actuación ante el acoso escolar, campañas y talleres obligatorios para estudiantes, docentes y familias, así como sistemas precisos de monitoreo, registro y evaluación de casos.
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MPH
