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El uso de teléfonos celulares tendrá nuevas reglas en las escuelas de México. La presidenta Claudia Sheinbaum informó que a partir del 3 de noviembre de 2026 entrará en vigor una regulación nacional para limitar el uso de celulares y otros dispositivos con pantalla en planteles de educación básica, es decir, en primarias y secundarias de todo el país.
La medida fue acordada por las autoridades educativas de las 32 entidades federativas y contempla que los dispositivos no sean utilizados durante la jornada escolar, tanto en las clases como durante los recreos. De acuerdo con lo explicado por Sheinbaum, los estudiantes sí podrán llevar sus teléfonos en la mochila, pero deberán mantenerlos guardados, con excepciones relacionadas con emergencias o situaciones particulares.
La presidenta señaló que el objetivo es regular el uso de las pantallas y no plantearlo únicamente como una prohibición. El anuncio se da después de un proceso de consulta y discusión con autoridades educativas, docentes y especialistas sobre los efectos que puede tener el uso excesivo de dispositivos digitales entre niñas, niños y adolescentes.
¿Cuándo comenzará la regulación del uso de teléfonos celulares?
La fecha anunciada para la entrada en vigor es el 3 de noviembre de 2026. Antes de que llegue ese día habrá un periodo de información en las escuelas.
Sheinbaum explicó que, después de la aprobación del acuerdo, se contempla un periodo de 30 días para realizar asambleas informativas en los planteles. En estas reuniones se darán a conocer las nuevas reglas y se explicará a las comunidades escolares cómo funcionará la regulación.
El acuerdo fue alcanzado en el Consejo Nacional de Autoridades Educativas (Conaedu), después de que los responsables de Educación de las 32 entidades del país respaldaran la propuesta. El documento sería publicado en el Diario Oficial de la Federación, con lo que comenzará formalmente el proceso para aplicar las nuevas disposiciones.
¿Los estudiantes podrán llevar su celular a la escuela?
Sí. Uno de los puntos señalados por la presidenta es que la regulación no significa necesariamente que los alumnos tengan que dejar sus teléfonos en casa.
Los estudiantes podrán llevarlos en sus mochilas, pero el dispositivo no deberá utilizarse durante las actividades escolares. Sheinbaum mencionó que habrá posibilidades de utilizarlo cuando exista una emergencia o alguna circunstancia particular del estudiante.
De esta manera, el punto central de la medida es el uso de teléfonos celulares dentro de la escuela, no la simple posesión del aparato.
La regulación alcanzará tanto las horas de clase como los periodos de recreo. También se contempla la regulación de otros dispositivos con pantalla, de acuerdo con las disposiciones que establezcan las autoridades educativas.
¿Por qué se restringirá el uso de celulares en primarias y secundarias?
Durante su conferencia, Sheinbaum relacionó la medida con la necesidad de reducir el uso indiscriminado de pantallas y favorecer actividades que permitan desarrollar la creatividad, la concentración y otras capacidades de los estudiantes.
La presidenta también señaló que el acceso constante a celulares y plataformas vinculadas con redes sociales puede generar problemas asociados con el uso excesivo de las pantallas. Por ello, planteó recuperar actividades como la escritura en papel y ejercicios que involucren habilidades psicomotoras.
La discusión sobre el uso de teléfonos celulares en las escuelas no comenzó con este anuncio. Sheinbaum recordó que la restricción ya existía en 16 estados del país, por lo que el acuerdo busca establecer una regulación de alcance nacional.
¿Qué dijeron los maestros sobre los celulares en las escuelas?
El secretario de Educación Pública, Mario Delgado, explicó que la propuesta nacional fue resultado de un proceso de consulta que incluyó foros regionales, participación de especialistas y opiniones de docentes.
En una consulta realizada previamente participaron 565 mil 396 maestras y maestros. De acuerdo con los datos presentados por la SEP, 81 por ciento de quienes respondieron estuvo a favor de contar con lineamientos para garantizar un uso seguro y con fines pedagógicos de los dispositivos.
Los docentes también señalaron algunos problemas relacionados con el uso de celulares en los planteles. En esa consulta, 48 por ciento indicó que los dispositivos dificultaban mantener la atención; 38 por ciento señaló que interrumpían las actividades escolares y 34 por ciento consideró que algunos estudiantes abandonaban espacios de convivencia por permanecer en el celular.
Otro dato presentado por la SEP fue que 38.7 por ciento de los docentes consultados había identificado situaciones originadas en redes sociales que posteriormente llegaban al aula o a la escuela.
La regulación también contempla el uso educativo de la tecnología
La medida no plantea eliminar la tecnología de las escuelas. La discusión impulsada por la SEP se ha enfocado en establecer reglas para el acceso y uso de celulares y pantallas, incluyendo aquellos casos en los que los dispositivos puedan tener una finalidad pedagógica.
La propia SEP había informado desde septiembre que trabajaba con autoridades educativas estatales para construir un acuerdo nacional sobre las reglas de uso de estos dispositivos en las escuelas.
En este proceso también se realizaron cinco foros regionales relacionados con el impacto de los dispositivos digitales en niñas, niños, adolescentes y jóvenes. La intención fue reunir información y opiniones antes de establecer una regulación común para las escuelas del país.
¿Qué pasará durante octubre?
Durante los 30 días posteriores a la aprobación del acuerdo se realizarán asambleas informativas en los planteles. El propósito será explicar a estudiantes, familias, docentes y autoridades escolares las reglas que deberán aplicarse.
Por ello, antes de la entrada en vigor del 3 de noviembre, las comunidades escolares tendrán un periodo para conocer las disposiciones y organizar la forma en que se aplicarán.
El tema también forma parte de una discusión más amplia sobre la relación entre educación, tecnología y desarrollo infantil. En meses anteriores, Sheinbaum había señalado la necesidad de revisar el uso excesivo de pantallas y fortalecer actividades como la lectura y la escritura para favorecer la atención y la concentración de los estudiantes.
La regulación anunciada abarcará las primarias y secundarias de México, mientras que los detalles específicos sobre su aplicación deberán conocerse conforme avance el proceso de información y se publiquen las disposiciones correspondientes.
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